TY  - THES
A1  - Klein, Lara-Sophie
T1  - Naturwissenschaftliches Experimentieren im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
T1  - Scientific experimentation in the special needs schools for pupils with intellectual disabilities
N2  - Naturwissenschaftliches Experimentieren im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung: An Schulen mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung führen Schülerinnen und Schüler nur selten naturwissenschaftliche Experimente durch. Doch auch diese Schülerschaft kann mit adressatengerechten Lernmaterialien Experimente durchführen, deren Gestaltungskriterien in dieser Studie ermittelt werden. Zudem wird in der Studie erfasst, wie sich die Schülerinnen und Schüler über ein Schuljahr in ihrer experimentellen Kompetenz weiterentwickeln.
KW  - Experimente
KW  - Experimentieren
KW  - Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
KW  - Lernmaterial
KW  - experimentelle Kompetenz
KW  - Naturwissenschaften
Y1  - 2022
UR  - https://kola.opus.hbz-nrw.de/frontdoor/index/index/docId/2358
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kola-23585
ER  -