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Junges Forschen der Universität in Koblenz

  • In dieser wiederkehrenden Zeitschriftenreihe wollen wir die Arbeit junger Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler an der Universität Koblenz-Landau kommunizieren und Studierenden Austausch- und Publikationsmöglichkeiten für den wissenschaftlichen Werdegang eröffnen. In dieser Ausgabe: Bebbon, Michelle. Analysing Mediation Tasks in Standardised Final Exams in Germany. Biehl, Ann-Katrin.Partial Equivalence of Subject-specific Concepts in CLIL: An Investigation of the Conceptual Awareness of Future CLIL Teachers. Haag, Christian. Gender Issues in Video Games. Hoffmann, Tobias. Digitale Medien und Motivation: Selbstbestimmtes und intrinsisch motiviertes Lernen im digitalen Unterricht über die Plattform Microsoft Teams. Isenbart, Hendrik. Auswirkungen von Umweltbedrohungen auf die Selbstregulation unter Einfluss von sozialem Support. Koch, Linda. Umweltbedingte Migration – eine gegenwärtige und zukünftige Herausforderung für Gerechtigkeitstheorien? Mediger, Benedikt. Die Darstellung des Nahostkonflikts in Joe Saccos Palestine und Footnotes in Gaza. Nilles, Alexander Maximilian. Multi-material simulation with the Material Point Method. Schröder, Julia Michelle. Bildungssprache im Sachunterricht: Eine vergleichende Lehrwerkanalyse von naturwissenschaftlichen und gesellschaftswissenschaftlichen Themen.

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Metadaten
URN:urn:nbn:de:kola-21286
ISSN:2700-9130
Schriftenreihe (Bandnummer):Junges Forschen der Universität in Koblenz (Volume 2)
Verlagsort:Koblenz
Sonstige beteiligte Person(en):Jeanine Krath, Linda Schürmann, Aline Sohny, Alicia Sommerfeld, Nick Theisen
Dokumentart:Ausgabe (Heft) zu einer Zeitschrift
Sprache:Deutsch
Datum der Fertigstellung:30.10.2020
Datum der Veröffentlichung:03.11.2020
Veröffentlichende Institution:Universität Koblenz, Universitätsbibliothek
Urhebende Körperschaft:Club Junger Forschender der Universität in Koblenz
Datum der Freischaltung:03.11.2020
Freies Schlagwort / Tag:Forschen in Koblenz; Junges Forschen; Wissenschaft Koblenz
Jahrgang:2020
Ausgabe / Heft:Volume 2 (Oktober 2020)
Seitenzahl:72
Institute:Zentrale Einrichtungen
Lizenz (Deutsch):License LogoEs gilt das deutsche Urheberrecht: § 53 UrhG