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Servicepersonal in der stationären Pflege - eine professionstheoretische Untersuchung
- Immer häufiger kommt es zum Einsatz von Servicepersonal in Krankenhäusern und anderen pflegerischen Einrichtungen um dem Fachkräftemangel in der Pflege zu kompensieren. Die vorliegende Arbeit zeigt eine Kompatibilität von Tätigkeiten von Servicepersonal und Professionstheorien der Pflege, sowie einen Lernbedarf für Servicepersonal im Setting der stationären Pflege im Krankenhaus. Pflegeexperten sind der Meinung, dass ein Einsatz von Servicepersonal, das in der Lage ist, durch definierte Tätigkeiten und Anforderungen Pflegepersonal zu unterstützen, notwendig ist. Zur Entwicklung von Handlungskompetenz für ausgewählte Tätigkeiten bietet ein situatives, tätigkeitsbezogenes Anforderungsprofil, gegliedert nach dem Kompetenzmodell in persönliche, soziale, methodische und fachliche Kompetenz, eine Grundlage für eine Bildungsmaßnahme für Servicepersonal. Die Erkenntnisse dieser Arbeit tragen einen Teil dazu bei, den gegenwärtigen und künftigen Herausforderungen der Pflege gewachsen zu sein.
Author: | Adelheid Orthgieß |
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URN: | urn:nbn:de:kola-13865 |
Advisor: | Theo Hülshoff, Peter Nenniger |
Document Type: | Doctoral Thesis |
Language: | German |
Date of completion: | 2016/11/12 |
Date of publication: | 2016/11/17 |
Publishing institution: | Universität Koblenz, Universitätsbibliothek |
Granting institution: | Universität Koblenz-Landau, Campus Landau, Fachbereich 5 |
Date of final exam: | 2016/08/31 |
Release Date: | 2016/11/17 |
Tag: | Servicepersonal; stationäre Pflege |
Number of pages: | 343 |
Institutes: | Fachbereich 5 |
Fachbereich 5 / Institut für Erziehungswissenschaft | |
Dewey Decimal Classification: | 6 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften / 61 Medizin und Gesundheit / 610 Medizin und Gesundheit |
BKL-Classification: | 81 Bildungswesen / 81.92 Berufliche Weiterbildung |
Licence (German): | Es gilt das deutsche Urheberrecht: § 53 UrhG |